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学校党支部现有党员24名，全部为本科以上学历，党员占教师总数的42.1%。学校党支部通过不断的总结和探索，形成了以“夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部”作为党支部的工作抓手。工作卓有成效，得到了广大教职工和社会各界的广泛好评。

学校建立健全了党支部学习制度，不定期开展各类学习活动，不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导党员的实际工。同时对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效地促进了支部整体工作的顺利开展。

一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，党员干部做表率;二是做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子;三是增强干群团结，关注后备干部成长;四是认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设在党员中开展批评和自我批评，进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定整改措施。

党支部是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者，对学校的各方面工作都要关注并促进。一是构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。

党政坚持民主集中制，重大决策要经过支委会到行政会、最终由教代会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。

二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与管理过程中，学习科学的管理理念，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。

三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为他们营造良好的工作环境，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。四是支持指导共青团的工作。党支部不断激发共青团的工作热情，与他们一起活动，通过各种方式鼓励他们。

五是积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设;为构建和谐校园提供有效地活动载体;围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。

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